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我校召开2019年本科教学基本状态数据采集暨第三批本科专业评估工作部署会

2019-10-29 23:01:38  (点击次数:90)
我校召开2019年本科教学基本状态数据采集暨第三批本科专业评估工作部署会

10月23日下午,我校在行政楼206会议室召开2019年本科教学基本状态数据采集暨第三批本科专业评估工作部署会。副校长冯启高出席会议,各相关职能部门负责人,各学院分管教学工作副院长参加了会议。会议由教学质量监控中心主任傅宇主持。

会议安排部署了2019年本科教学基本状态数据采集填报和本科教学质量报告编制及第三批河南省普通高等学校本科专业评估准备工作,公布了河南省普通高等学校第一、二批本科专业评估河南科技学院参评专业评估结果。

冯启高在讲话中强调,各单位要高度重视开展2019年本科教学基本状态数据采集暨第三批本科专业评估工作,认真领会指标内涵,充分挖掘数据,准确填报;本科教学基本状态数据采集和本科专业评估两项工作事关学校发展,各部门要多沟通、多交流,强化责任意识,协同开展工作,无论是教学状态数据采集、还是专业评估都是要通过数据反映或评价学校或专业的教学状态和质量,在日常运行过程中要注重数据收集和特色提炼;要严格按照文件要求的时间节点开展并高质量完成工作,做好质量报告和评估报告的撰写工作,要对标建设,加强专业建设,做好专业评估准备,推进专业认证工作。

会后,教学质量监控中心对参与河南省第三批本科专业评估学院的分管教学副院长和专业负责人进行了指标体系解读和数据填报培训。

教学基本状态数据采集和本科专业评估工作是加强本科教学质量常态监测、建立健全质量保障体系的重要举措,是院校评估、专业评估和认证的重要依据。学校将以2019年数据采集和专业评估工作为契机,进一步梳理本科教学基本情况,深入推进本科教学工作审核评估整改工作,加强专业建设,提升本科专业建设水平,全面提高人才培养质量。

(教学质量监控中心)